FECHA: 07-09-2012
TEMA: La cara
INDICADOR DE LOGRO:
- Pintar, completar, y enumerar las partes de la cara.
DESARROLLO DE CLASE:
· 10:00am – 10:30am: Lonchera
· 10:30 a 11:00am: Actividad
v MOTIVACIÓN
· Oración
· Saludo:
· Canción:
Yo tengo una carita
Que parece una casita,
Los pelos de la cabeza
Parece que son las tejas,
Los ojos son dos ventanas
Que se abren por las mañanas,
La boca la tengo abierta, aaaaaaaaaaa,
Parece que es una puerta
Y en el centro una nariz
Que es un timbre y hace ring, ring, ring
Que parece una casita,
Los pelos de la cabeza
Parece que son las tejas,
Los ojos son dos ventanas
Que se abren por las mañanas,
La boca la tengo abierta, aaaaaaaaaaa,
Parece que es una puerta
Y en el centro una nariz
Que es un timbre y hace ring, ring, ring
v SABERES PREVIOS:
Preguntas: ¿Quién de ustedes ha dibujado su carita?, ¿Cuáles son las partes de la cara?
· ACTIVIDAD DIRIGIDA
v FICHA: Dibujo de la cara.
v SOCIALIZACIÓN DE TRABAJOS: Las creaciones realizada por los niños
· 11:30 am-12pm: Despedida
v Limpiar la cara y las manos
v Despedida
· RECURSOS: profesor- alumnos
v Fichas
v lápiz- colores
· EVALUACIÓN: socializar el dibujo.
OBSERVACIONES:
FICHA
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